"Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығына өзгеріс енгізу туралы Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 22 желтоқсандағы № 513 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2022 жылғы 23 желтоқсанда № 31231 болып тіркелді       БҰЙЫРАМЫН:        1. "Мемлекеттік білім беру ұйымдарының

  ХІ. КІТАПХАНА ЖҰМЫС ЖҮЙЕСІ . МЕКТЕП КІТАПХАНАСЫНЫҢ  ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ НЕГІЗГІ МІНДЕТТЕРІ: Кітап қорының жұмыс қалпын сақтап, кітаппен жұмыс  өткізу; Оқырмандарды отандық және шетел әдебиетінің құндылықтарын ұғындыру; Жеке тұлғаны тәрбиелеуде оқушы дарынын жетілдіру үшін қосымша әдебиеттермен жұмыс жасауға дағдыландыру; Ақпараттық жолмен оқырмандар назарына дәстүрлі емес кітап көрмелерін ұйымдастыру; Оқулықтарды күтіп ұстауға, жыл аяғына дейін жақсы дәрежеде өткізу үшін бақылау

«Алматы облысы білім басқармасының Еңбекшіқазақ ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «Абай атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің өзін-өзі бағалау құжаттары «Алматы облысы білім басқармасының Еңбекшіқазақ ауданы бойынша білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің  «Абай атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі БҰЙРЫҚ № 17н/с Қарасай ауылы                                                 2024 жылғы  01 наурыз Мектептің өзін-өзі бағалауын ұйымдастыру және

                                                                             БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ  БІЛІМІН БАҒАЛАУ       2021-2022   және 2022-2023, 2023-2024 оқу жылының ТЖБ қорытындысы (жылдық)       2021 жылғы 16-қыркүйектегі № 472 бұйрық негізінде 2-11сыныптарда қазақ тілі және әдебиеті, орыс тілі және әдебиеті, ағылшын тілі, Қазақстан тарихы, математика, физика, география, химия, биология, бастауыш сыныптарда қазақ тілі, әдебиеттік оқу, математика, жаратылыстану пәндерінен тоқсан бойынша 1

Lesson study как способ улучшения практики учителя Lesson Study  предполагает улучшение практики преподавания учителя  через исследование урока: «Lesson Study»  помогает учителям реализовывать подход в рамках профессионального сообщества учителей, приоритетной  целью которого является оказание помощи учащимся в обучении и профессиональное обучение членов группы»   В начале  учебного года в нашей школе была создана мини – группа по Исследованию урока.  В нее вошли учителя английского языка

«Абай атындағы орта мектеп»   КММ-нің  оқушыларының  жетістігі туралы мәлімет № Оқушының  аты-жөні Онлайн олимпиадалар Облыстық, аудандық олимпиадалар Марапат тары Жетекшісі Оқу жылы 2021-2023жж 1 Каяева Сибеля Республиканская Олимпиада по русскому языку (Весенний Олимп) Диплом 1 степени Мамедова Х.А 2022 2 Алиева Симира Республиканская Олимпиада по русскому языку (Весенний Олимп) Диплом 1 степени  Мамедова Х.А 2022 3 Мирзаев Тельман Республиканская Олимпиада по русскому языку (Весенний Олимп)